Kreativworkshops mit Schülern aus Suceava zum Internationalen Tag des Kinderbuches

Laut Eurostat zeigen aktuelle Statistiken, dass Rumänien in Bezug auf die für das Lesen aufgewendete Zeit einen der letzten Plätze in der EU einnimmt. Nur 6,2 % der Rumänen gaben an, täglich zu lesen, gegenüber einem europäischen Durchschnitt von 12 %. Der begrenzte Zugang zu Ressourcen, die Bildungsunterschiede zwischen städtischen und ländlichen Gebieten sowie die Ersetzung von Büchern durch Mobiltelefone tragen zu dieser besorgniserregenden Situation bei.

Gleichzeitig zeigen PISA-Studien ein geringes Verständnis für geschriebene Texte unter rumänischen Schülern. Etwa 42 % von ihnen erreichen nicht das Mindestniveau an funktionaler Alphabetisierung, was Schwierigkeiten beim Verstehen einfacher Anweisungen, wichtiger Informationen oder logischer Argumente mit sich bringt.

In diesem Zusammenhang wird die Förderung des Lesens zu einer wichtigen strategischen Aufgabe für die Humanitäre Stiftung ASSIST. Mit unseren Initiativen zielen wir darauf ab, kritisches Denken zu entwickeln und die schulischen und beruflichen Leistungen langfristig zu verbessern.

Interaktive Aktivitäten für Schüler in Suceava

In diesem Jahr hat die Humanitäre Stiftung ASSIST den 2. April zu einer Bildungsmöglichkeit für die Schüler der Mittelschule Nr. 8 in Suceava gemacht. Unser Ziel war es, das Lesen als konstruktive persönliche Erfahrung und nicht als schulische Pflicht zu fördern.

Im Laufe der Aktivität erkundeten die Kinder die Bedeutung des Internationalen Tages des Kinderbuches, einer Feier zum Geburtstag des berühmten Hans Christian Andersen. Darüber hinaus sprachen wir mit ihnen über ihre Lieblingsbücher und führten Übungen zur Förderung der Kreativität und Fantasie durch. Auf die Gespräche folgte eine gemeinsame Lesestunde, in der unsere Freiwilligen ihnen Auszüge aus dem Buch „500 erstaunliche Wahrheiten über Rumänien” vorlasen. Die Neugier der Kinder führte schnell zu einem Dialog, an dem sie sich mit Fragen und Geschichten aktiv beteiligten.

Ein interessanter Moment war die Kreativübung, bei der die Schüler sich ihr eigenes Buch ausdachten. So begannen sie damit, Cover zu zeichnen, wählten dann Titel aus und erzählten kurz, was in ihrem kleinen imaginären Universum passieren würde. Um das Interesse und den Zugang zum Lesen langfristig zu fördern, spendete die Humanitäre Stiftung ASSIST der Mittelschule Nr. 8 in Suceava ein Paket mit 354 Büchern, die von den Mitarbeitern von ASSIST Software gespendet wurden.

Internationaler Tag des Kinderbuchs

Der Internationale Tag des Kinderbuchs wird jedes Jahr am 2. April gefeiert, dem Geburtstag des dänischen Autors Hans Christian Andersen, einem der bekanntesten Kinderbuchautoren. Die Initiative wurde 1967 vom International Board on Books for Young People (IBBY) ins Leben gerufen, um schon von klein auf zum Lesen anzuregen.

In verschiedenen Ländern wird dieser Tag mit Leseworkshops, Bücherspendenkampagnen, Autorenbesuchen in Schulen und Veranstaltungen in Bibliotheken gefeiert. In Rumänien werden die Initiativen zu diesem Tag in der Regel von Lehrern und Freiwilligen organisiert, die direkt mit den Schülern arbeiten, um ihnen Bücher auf eine für Kinder attraktive Weise näherzubringen.